“既然你们的胡老师已经给你们介绍了，那我就不过多介绍了，现在翻开你们的课本第125页，今天我们讲欧洲经济的发展历程以及对应的社会发展。”
“欧洲的经济发展史呢其实很多人都倒背如流，但我们今天要做的，就是剖析这段历史发生的原因。”
“现在，我先提问一个问题，是什么时候，以及什么地区最先出现了资本主义的萌芽？”
随着方宁的问题抛出，不少学生们率先举手，其中的大多数都是女生，也包括诸葛大力。
“范思捷，你来回答一下。”
“应该是从14至15世纪的时候，西欧率先出现了资本主义的萌芽。”
“嗯，回答正确，的确，在文艺复兴时期，从14至15世纪开始，西欧便出现了资本主义的萌芽，即城市中的工场手工业所实行的雇佣劳动制度开始发展并流行，说白了，它就是现在的上班制度。”
“不过与此同时，随着海外航行和地理的大发现，西欧国家的海外扩张活动日益开始频繁起来。”
“于是，这就有了海外殖民掠夺和贩卖奴隶的出现，这也使得西欧各国获得了大量的财富，也极大地刺激了西欧本土经济的发展和资本主义生产关系的逐步形成。”
“所以，总结起来，欧洲发展的如此之快，主要就是两点。”
“一，雇佣制度的出现。”
“二，殖民掠夺以及奴隶的交易。”
“所以，那个时期的欧洲发展的非常迅速，但与此同时，被殖民掠夺的其他地区开始经历了长达数百年的黑暗时期。”
“老师，你说的这些我们都能查得到，我觉得既然上课，那就得互动。”
“哦？互动？好，有问题就提出来，我喜欢这样的学生，也鼓励这样的学习氛围，那你说说看，你想要的怎么互动？”
看着台下的赵海棠，方宁微微一笑道。
“老师，既然你曾经在M国国际金融学院留学，那我想知道那边教市场经济与计划经济吗？”
“那是自然，这是每一个学金融的必须要知道的内容。”
“那好，那我想和老师来一场辩论。”
“辩论？你是想与我进行一场有关于市场经济与计划经济的辩论吗？”
“是。”
“好，不过这是你们胡老师的课，我得征求她的意见，胡老师，你觉得这个主意怎么样？”
“......”
看着方宁投来的目光，胡一菲先是一愣，随后内心开始冒出一团火。
因为她知道方宁绝对是故意的。
明明今天要教的是欧洲经济的发展历程以及对应的社会发展。
结果方宁却偏偏要跟自己的情敌来一场辩论赛。
而且在辩论赛之前，他还征求自己的意见。
很显然。
现在整个教室内的气氛都已经被调动了起来。
在场的所有人都很想看看赵海棠这个辩论社的社长和这个新来的助教到底谁更技高一筹。
所以。
此时的胡一菲根本不可能拒绝。
这样一来，即便是课程被耽误了，那也是自己背锅。
因为自己答应了这场辩论。
想到这，胡一菲咬着牙，却又不得不笑了笑道：
“既然赵海棠这么有兴致的话，那身为老师，自然不会拒绝的。”
“嗯，赵同学，胡老师已经答应了，那你是要持哪一方意见？是市场经济，还是计划经济？”
“我选计划经济。”
“那我就选市场经济，赵同学，你先来吧。”
“好，那老师你准备接招吧。”
“首先，我先简单介绍一下什么是计划经济，计划经济就是政府按事先制定的计划，提出国民经济和社会发展的总体目标，制定合理的政策和措施，有计划地安排重大经济活动，引导和调节经济运行方向。资源的分配，包括生产什么、生产多少都由政府计划决定。”
“这么做的好处就是，能保证所有的人都有工作，能保证国计民生必需品的生产和供应，绝不会出现失业的情况出现，而这一点，是市场经济绝对不可能做到的。”
听到这，方宁点了点头，赞同了赵海棠的意见。
但是。
方宁虽然赞同了赵海棠的意见，但是他却不赞同这样的做法。
因为计划经济很愚蠢，也很可笑。
“你说的很对，计划经济的确是能够保证所有人都能工作，让所有民众都能拥有吃穿用度，但是，我只问你两点。”
“第一，既然计划经济有这么一个好处，为什么全世界任何一个国家都没有采取计划经济模式？”
“第二，既然计划经济能够保证人人有工作，你为什么还要来魔都学院上学？
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