第二章 成年

湖都教育中心,这里是孩童在成年前接受教育的场所。

其中的一个教室里,因为没有老师的存在,班级里的学生们闹哄哄的乱作一团。不多时,教室的门被打开,一个戴着眼镜的男老师走了进来。

在见到这名男老师之后,教室内的哄闹为之一静。男老师走到讲台上,看着台下这些学生,在心里不由的感叹了一声:年轻真好。

“今天是你们呆在教育中心的最后一天,过了今天你们就将离开教育中心,今后是入伍成为士兵,或是进入狩猎大队,或是利用自己的所学从事其他行业为湖都做出贡献,都由你们自己决定。”

男老师扫过台下一双双明显带着不舍眼神的孩子们,心情也有些落寞。又是一批他带出来的学生即将离开他了。

“最后一堂课,我想抽查一些同学的历史功课。”

男老师看了看底下跃跃欲试的各个学生,其中就有好几个考试不合格的捣蛋鬼,心中想着既然是最后一节课,就不给自己添堵了,还是选个靠谱的学生来回答问题吧。

“班长起立,简短的说一下湖都的历史。”

一名扎着马尾辫,穿着颇为干净的女孩站了起来。她先是对着男老师鞠了一躬,然后清了清嗓子,脸上浮现出自信的神色,开口说道:

“十八年前,湖都英雄周柄生带领其小队赶走了一直在湖城附近作乱的大型辐射兽地龙。因为地龙喜好钻地,但凡地龙出没的区域都不适合我们人类建设发展。自从地龙被赶走之后,湖城进入了整整八年的快速发展时期。不但围绕太湖建设了一整圈,还向周边开始蔓延式发展。”

说到这里,女班长顿了顿,似乎在回忆着什么,随后脸上出现了一丝崇拜之色,炯炯有神的眼睛盯着男老师继续说道:

“十年前,苏省因为嫉妒湖城的发展速度,开始和我们湖城发生小规模的冲突,试图用武力逼迫湖城归顺苏省。但是汤龙将军宁折不屈,带着湖城军队和狩猎大队,以八阶无敌的战力打的苏省毫无还手之力,随即苏省像魔都求援。作为当时**三大都城之一的魔都在出面调解之后,苏省不但归还了原本属于我们湖城的利益,还承认了我们湖城的实力和地位。又过了没多久,在汤龙将军和谭家明城主的努力下,湖城跳过省城级别,正式晋级为都城。”

男老师点了点头,对于女班长的回答非常满意,和书上的一模一样,一字不差。于是继续问道:

“那湖都历史上的关键的转折点有哪几个?”

女班长没想到老师会问课本上没有提及的内容,歪着头思考了一会之后,有些不太确定开口回道:

“有三个。第一:湖都英雄周柄生冒死驱赶地龙,使得当时的湖城在没有了地龙的威胁之后开始了高速发展时期。第二:湖苏之战,汤龙将军带领军队和狩猎大队碾压苏省,彻底破灭了苏省想要打压我们湖城发展的阴谋。第三:晋级都城后,湖都再一次有了高速发展的机会,在引进了许多人才之后,经济力量,军事实力和科研能力都得到了极大的提升。”

男老师欣慰的笑了,这帮学生虽然大部分都是顽皮的孩童,但至少有一小部分是真的学进了他所讲的知识。

其他学生在听到女班长所说的‘周柄生’‘汤龙’和‘谭家明’这些名字时,一个个稚嫩的脸上都露出了崇拜的神情。他们大多都是从小就听着这三人的故事长大的。特别是周柄生,要是没有周柄生驱赶地龙的话,现如今的湖都恐怕还是那个湖城小镇,众多平民食不果腹,时常遭受辐射兽的威胁。

“作为你们的老师,我并不希望你们成为湖都英雄或者湖都战神。因为他们所要承担的并不是现在的你们能够承受的。崇拜可以,但是要认清自己的能力,所以老师希望你们能够尽你们所能为湖都发展做出贡献就好,不要好高骛远。”

男老师的眼睛扫过全班的学生,最终将目光放在坐在后排的一个男学生身上。

这个男学生很安静,很孤僻,从来不和别人说话。据说是大脑受到过伤势,所以影响了面部神经,导致他的嘴角会有一个不易察觉的翘起,看上去就好像似笑非笑一般,会给人一种微笑的错觉。

但是老师很清楚,这个叫周陆的男学生从来不和任何人交谈,包括老师。那微笑就好像是他的面具一样,隐藏了对所有人的冷漠。

男老师曾经向教育中心的主任汇报过此事,但是得到的回复却是不要去关注周陆,甚至因为这个汇报还惊动了教育中心的最高行政长官,特地吩咐他不要去接触周陆。

得到这样的结果,男老师也算是知道了周陆的身份恐怕不是他这样的老师能够接触的。

下课铃终于响起,课堂上的学生们一阵欢呼。

“同学们,回家路上小心点。住在七环的同学注意安全,七环正在修路……”

无视周围哄闹的环境,周陆安静快速的收拾好学习用品,然后看都没看这个他呆了六年之久的教室,抬腿就走。


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