“艾米丽！你是女孩子这种粗活就交给我们男孩子吧！”我望着手上抓满工具的小女孩满是心疼。
今天是个好天气，作为村庄里的客人“混饭者”我没有理由不做事情，我是一名战士要做就要做大事，然后我的任务就是负责摆平这帮小朋友…………
“村长大人，他们为啥不上幼儿园？”对于我提出的问题，村长一脸茫然。
“什么是幼儿园？少儿培育所嘛？”村长望着远处正在农作的村民诺有所思道。
“这万恶的资本主义社会！”我飞起一脚将身旁的石子踢的老远。
在和村长的聊天中，我知晓了这个世界贫穷的小朋友根本没有上幼儿园的资格，而有资格的都是那些有钱人以及贵族子女。
而在这个世界上，贵族们的幼儿园、小学统称为少儿培育所。
村庄里人烟不算稠密，学校的老师都是本地稍微有点知识水平的村民来担当，因此在孩子没有到6岁时，都是处于玩闹放养状态的。
既然如此那我就义不容辞的选择了带小孩子这种简单又困难的任务。
简单在于找个体育游戏，轻松就能让孩子们益智又锻炼身心，但困难又在于如何保护孩子的安全，毕竟我不是专业的幼儿教育老师或者小学老师。
所以今天我的目标是做一个劳动工作，作为劳动最光荣的五好青年代表，从小就要给孩子们树立正确价值观。
我叫孩子们回家带好工具，如小铲子、镰刀、小篮子等工具。
我打算带孩子们去挖竹笋、割玉米、摘水果顺便因为天气逐渐寒冷下来，顺便帮孩子们的家庭都打几捆柴火。
当我们准备好一切道具出发时，艾米丽的乖巧懂事让我心疼，她以其他女生身材矮小力量不大为理由将她们本该带在手上的工具抢走，自己一个人背着这些重的农具。
我呵斥她的行为，认为这是不正确的公正、公平处事原则，并且把男生应该照顾女生为理由，直接抢走艾米丽手上的工具，当我想把工具转交给男生们时。我又再次心软，最后一个人扛起了全部工具。
我们的第一个目标是最简单的割玉米。
玉米它不会跑也不需要像找竹笋那样找它半天，因此这是我的第一个目标。
我并不是什么农村娃子，所以也没有太多的技巧知识可言。
我们到达目的地后，立刻开始清扫工作，先把靠近自己且不那么高大的玉米高粱地给先清除一点空间出来。
然后我负责把高处的玉米给割下来，男孩子们负责割低一点的玉米，女孩子们负责把玉米叶子、玉米须给清除然后放进小篮子里。
我们通力合作，很快就装满了一个小篮子。
随后我们前往第二个目的地，那就是水果园。
里面有许多工作中的果农们，我深知劳动的重要性，如果只是带孩子们去摘苹果，那么不过是义务劳动罢了，也学不会什么。
因此这次我带领孩子们去参观果园，向他们介绍水果的季节区分，什么季节种什么水果、吃什么水果最好，然后带领他们去灭虫子。
孩子们小，灭虫子方式简单粗暴直接徒手抓住捏死。
这期间我在科普点小知识，如果不及时清理虫子的话会对蔬果的产量以及优质蔬果产生严重的问题。
但蔬果园又不能没有虫子，因为虫子也是鉴定蔬果健康成长的依据之一，要知道蔬果味道、品质不好，虫子还真不一定去吃它呢。
我们在愉快的活动中度过了上午时光，吃完中饭后，我给孩子们讲起了例行的故事。
今天的故事主题是圣诞节以及圣诞老人。
传说每到12月24日晚上，有个神秘人会乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞翔，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。他在一年中的其他时间里，都是忙于制作礼物和监督孩子们的行为。
他通常被描述为一位老人，头戴红色帽子，大大的白色胡子，一身红色棉衣，脚穿红色靴子的样子，拿着装有礼物的大袋子，因为总在圣诞节前夜出现派发礼物，所以习惯地称他为“圣诞老人”。
“而圣诞节据说是神下凡游历人生时诞生的日子。”
“虽然剧情有点改变，但毕竟我不信耶稣，这里也不是地球，就随便编了，孩子们高兴就够了。”
“哇！圣诞老人会送礼物，那么他会送给我们嘛？我们都很乖的！”年纪最小的丽雅开口询问道。
“当然！”我带着微笑回复道。
“既然说到了圣诞老人的故事，那么我今天就做一次圣诞老人吧！”我的心里冒出了这个小想法。
下午我们开始找竹笋，但奈何我不是专业人士，找了半天，对着竹林一顿操作也没有挖出竹笋，简称菜的抠脚。
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